cuña movistar

Guion literario (cuña movistar)
Tema: El nuevo movistar Messenger.
Lugar: un restaurante – Día
Dos amigas que se encuentran en un restaurante y comienzan a hablar.
En el fondo se escucha otras personas hablar, sonidos de platos y cubiertos.

FADE IN:

loc. 1                         (EMOCIONADA) No sabes amiga, alucina que Salí con Javi.
loc. 2                         (TONO ASOMBRADO) ¡cómo! ¿Y qué dice?
loc. 1                         (TONO NORMAL) Estaba en un taxi y de pronto Javi dice / FX (teclas de celular)
loc. 2                         (TONO ASOMBRADO) nooo!!! / FX (Teclas de celular) ¿Eso dice?

loc. 1                       (VOZ ALTA) ¡Sí! Pero no sabes lo que Astrid dice / FX (teclas de celular)
loc. 2                       (BAJA EL TONO DE LA VOZ) Ajj! Y segurito que vero dice / FX (teclas de celular) siempre dice así ¿no?

Narrador PP. (CON VOZ NORMAL)  - Ahora todos dicen / FX (teclas de celular)

TM: movistar
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Movistar:
Compartida, la vida es más.  Narrador: (VOZ RÁPIDA) Más información en www.serviciomovistar.com.pe

FADE OUT.

analisis agua cristal

Agua cristal

Etnografía:

1.       En este caso el consumidor que elegí, fue una persona que le gusta hacer deporte, más específicamente montar bicicleta, (ciclista urbano).

El acompañamiento se realizo, cuando la persona salía a montar bicicleta al parque.

¿En qué lugar consumió?

La persona consumió el agua, mientas montaba bicicleta, dentro del parque.

                 ¿Qué fue lo más importante que usted observó en esa ocasión?

Lo más importante que observe fue que la persona tenía claro que quería una botella de agua y que la consumiría cada vez que tomara un descanso de su actividad física.

2.       En este caso invite a la persona a comprar agua, y estuvo de acuerdo ya que era también lo quería.

      ¿En qué lugar lo compro?

      La botella de agua la compro en una tienda que ya conocía, la tienda está ubicada a las afueras del parque.

                  ¿Cómo lo pidió?

                  Dijo: Buenos días clarita, por favor me regalas una botella de agua cristal normal.

3.       Fotografía:

Yo decidí elegir esta imagen por qué, el agua puede representar un estilo de vida, el consumidor ve en el agua un símbolo de pureza, su sabor neutro se asocia bien con esta personalidad centrada y en algunos casos el agua se vuelve incluso parte del propio yo del consumidor, al punto de “completarlo”. Este efecto simbólico del agua como parte del yo corporal lo ilustra un consumidora que comentó lo siguiente cuando se le pregunto por qué consumía regularmente agua: “Cuando no tengo mi botella de agua siento que me falta algo....es algo que tengo que tener.....es como si no estuviera completo”.

Insight para la pieza de agua crista (mujer que monta bicicleta):

El agua reproduce algunos de los ideales que tenemos, como por ejemplo hay personas que consumen agua y no necesariamente por qué sea un producto físico, sino por lo que el agua representa, por ejemplo las personas
que realizan deporte, por que el agua representa salud, buena forma fisica, ven al agua como un producto que no engorda, entonces todo que hacen y lo que comen lo hacen en compañia de agua por que se supone que el agua las ayudara a cuidar su cuerpo (normalmente se tiene el concepto de que el agua ayuda a bajar de peso y a mantenerte delgada). la tipica mujer que no consume gaseosas, no consume nada con azucar, ninguna bebida que pueda dañar su cuerpo y esto obviamente acompañado de ejercicio para mantener su imagen lo mejor posible.

insight para la foto de la niña:
También puede ser usada para el fin de tener atención (Mírame!), en este caso es usada mas por jóvenes, para mostrar el  lado saludable, light y cuando compramos agua debemos tener en cuenta de que compramos mucho más que solo agua estamos comprando en algunos casos salud, otros estatus etc.

Símbolos y rituales de consumo del producto

Las personas que realizan deporte por lo general si llevan un estilo de vida saludable, van a tener a la mano siempre una botella de agua y la van a consumir cuando estén tomando un descanso.

Esa actividad se realiza principalmente en las mañanas, por lo tanto se consume más agua a esa hora del día.

Se puede tomar el agua en cualquier lugar y cuando se quiera.

PIEZA CARTOON NETWORK

cartoon network

Planteamiento creativo

1.  Objetivo de comunicación:

·        Captar el espíritu de una marca que traspasa los límites de la programación infantil.

·        Mantener posicionamiento "Humor irreverente”.

2.  Concepto y copy de la campaña:

·        Cartoon Network Algunos hacen lo que pueden, otros lo que deben.

·        En Cartoon Network "hacemos lo que queremos"

3.   Racional creativo:

·        Se muestra la influencia que tiene cartoon network en la vida de los niños, lo que los lleva a estar pensando constantemente en la marca.

·        Se busca también que la marca se haga parte del niño y que este a su vez la tenga presente en sus actividades cotidianas.

4.  Lineamientos creativos:

·        Pie de página: TM & 2009 Cartoon Network. Una companía Time Warner . CartoonNetworkla.com es parte de Turner Sports y Entertainment Digital Network.

·        Se debe brindar un ambiente entretenido, interesante y sobre todo seguro para fanáticos de cartoons de todas las edades.

·        Restricciones legales: no tiene- www.cartoonnetworkla.com/

5.  Pieza:

·        Comunicación masiva.

·        Progreso de la marca.

Disrupción

1. IDEAS TANGIBLES: En esta pieza podemos decir que hay disrupción ya que nos muestra la típica situación colombiana que se vive a diario, mediante esta pieza nos hacen ven una realidad que se percibe de manera precisa, porque sabemos que es algo que nos ha pasado a todos y por lo tanto es algo que entendemos, algo con lo cual nos sentimos identificados y cómo en el desarrollo del comercial toda esta situación la transforman en algo positivo, haciéndonos ver en este caso “coca cola”, como una marca que nos entiende, que va a estar con nosotros y que nos va a mostrar siempre el lado bueno de las cosas.

2. PERCEPCIONES SOBRE EL CONSUMIDOR: En esta pieza podemos decir que hay disrupción ya que cuando hacemos ese proceso de percibir lo que estamos sintiendo al ver el comercial, estaríamos interpretando los estímulos que nos está generando, ya que nosotros como consumidores extraemos un significado de los estímulos que percibimos. Esta significación que hacemos por lo general es individual y única, puesto que esto en algunas ocasiones, tiene sus bases en experiencias previas que hemos tenido, conocimientos adquiridos y motivos e intereses.

3. NIVELES DE REGISTRO: en esta pieza podemos ver claramente que la marca nos está dando a conocer principalmente los atributos del producto, por lo tanto en esto se estaría centrando todo. En el comercial podemos ver como la marca busca mostrar sus beneficios y como ser compatible con alguna parte de nosotros, aquí podemos ver como se genera disrupción ya que la marca hace toda una creación de la personalidad del producto en base a lo que quiere el consumidor quiere o necesita.

PIEZA COLOMBIANA

planteamiento creativo colombiana

Planteamiento creativo

1.  Objetivo de comunicación:

·        Motivar el consumo de la gaseosa colombiana.

·        Reforzar el posicionamiento de marca en los diferentes consumidores.

·        Resaltar el orgullo que todos los colombianos sentimos. 

2.  Concepto y copy de la campaña:

·        Colombiana la nuestra.

·        El alma de nuestra casa está en ti, en mí y en una colombiana.

·        Todos juntos somos el alma de nuestra casa.

3.   Racional creativo:

·        Se recrea la típica situación de una familia colombiana, haciendo énfasis en las costumbres que se tienen.

·        Se tiene en cuenta también que las personas busquen el producto, porque sienten que este refleja la identidad del colombiano.

4.  Lineamientos creativos:

·        Pie de página: “COLOMBIANA” es una marca registrada y propiedad de “POSTOBON S.A”

·        Con esto se debe mostrar las tradiciones o costumbres colombianas.

·        Restricciones legales:  no tiene- http://www.colombianalanuestra.com.co/